在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会用到过表现材料吧，借助表现材料可以很好地体现先进对象的先进思想、精神，以及特定的时代特征。那么什么样的表现材料才是规范的呢？以下是我为大家整理的个人现实事迹材料范文（精选6篇），希望对大家有所帮助。

篇一：姜梦云

一、默默耕耘、不断钻研

姜老师热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生，把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作，她始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习老教师的教育教学经验，向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段，努力做一名高品位的合格的人民教师。

二、细心关爱，耐心帮助

姜老师在教育教学工作中，练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心，能及时发现学生身上的问题、存在的异样，并能及时纠正、教育、培养，使之沿着健康的道路前行。在姜老师所在的班级里，始终洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中。

三、恪尽职守、任劳任怨

任教十六年来，姜老师始终默默耕耘在三尺讲台。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来，她所担任的学科在全县区组织的统考中总是名列前茅，她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖，2011年，在全县小学毕业统考中，她所任教的语文获得第一名。她本人也荣获了优秀班主任、优秀教育工作者、骨干、语言表达能力和社交能力。她还积极与家长沟通，共同关注幼儿的成长。

二、潜心钻研，更新理念

陈老师不断学习先进的幼儿教育理论和方法，更新自己的教育理念。她积极 参加培训和研修，不断提高自己的专业素养。她还积极探索新的教育模式，为幼儿创设良好的学习环境。

三、爱岗敬业，无私奉献

陈老师爱岗敬业，无私奉献。她工作认真负责，经常加班加点，为幼儿的成长付出了很多心血。她始终保持良好的师德，以身作则，为幼儿树立了榜样。她的工作得到了家长和领导的一致好评。

篇六：周楠

周楠老师现任某小学六年级班主任，从教十多年来，她始终以饱满的热情和无私的爱心投入到教育教学工作中，取得了优异的成绩。

一、爱生如子，悉心教导

周老师把每一个学生都当成自己的孩子，用心呵护他们的成长。她耐心细致地辅导学生学习，鼓励他们积极向上。她关心学生的思想动态，及时化解他们的心理困惑。她在学生心中是一位良师益友，深受学生的喜爱和尊重。

二、潜心钻研，勇于创新

周老师不断学习新的教育理论和方法，积极探索符合学生实际的教学模式。她善于把新知识和旧知识联系起来，把枯燥的知识变得生动有趣，深受学生的欢迎。她的教学成果多次获得区级和市级的表彰。

三、为人师表，无私奉献

周老师始终坚持高尚的师德，为人师表，以身作则。她爱岗敬业，无私奉献，经常利用周末和假期时间为学生补课。她团结同事，关心集体，是学校的一名优秀教师。她多次被评为优秀教师和优秀班主任。

以上六位同志的先进事迹，充分体现了当代人民教师的崇高精神和职业道德。他们的感人事迹，激励着教育工作者们继续发扬无私奉献、爱岗敬业的精神，为培养社会主义建设者