班况分析

我班现有幼儿 36 名（本学期新插班 2 名），其中男孩 16 名，女孩 20 名。通过上一学期的教育培养，我班已建立了良好的集体生活常规，幼儿已顺利渡过入园适应期，从刚开始不愿来园到现在主动来园，成功迈出走向社会的第一步。在集体活动中形成了良好的常规习惯，在游戏中养成了良好的行为习惯。从刚入园时不会自己吃饭、入厕到现在自己动手，生活自理能力得到很大的提高。

本学期主要工作

1. 总结上学期家长工作经验的成绩和不足，有针对性的做好家长工作。
2. 积极主动的完成园内的各项大型活动。

班级管理工作

1. 增强班级凝聚力，形成一字性集体。
2. 严格执行园内的规章制度，高标准要求各项工作。争创优秀班集体。
3. 坚持每周一开班级例会，及时分析班级情况，统一认识，共同协商讨论问题。

教学工作具体目标

1. 深入学习《纲要》，领会《纲要》精神，围绕园本课程的试用，充分发挥我班教师的集体智慧和经验，时时以孩子的健康成长为目标，做到处处有教育。
2. 积极参加教研交流活动，及时总结经验教训写出教育本文、反思笔记等书面材料，力争在区、市获奖和发表。

家长工作具体措施

1. 针对班内的具体情况及时召开家长会。
2. 在园内家长开放日的基础上增加开放次数，对有特殊要求的家长进行单独开放。
3. 加大教师与家长交流的主动性和及时性。根据幼儿情况不定期、单独或个别的与家长交流并做好记录。
4. 有选择的请在教育幼儿方面有经验、有代表性的家长向其他家长介绍经验。增强家长之间的经验交流。
5. 邀请有兴趣、有能力的家长来幼儿园体验幼儿园的工作和生活。加大家长对幼儿园工作、教师工作的了解和理解。
6. 增设家长借阅图书制度。向家长宣传正确地幼儿教育方法和理念。