一、以教师成长为本

1. 继续做好师徒结对工作，融合新老师和骨干教师的专业力量，打造有执行力，共同成长的教师队伍。
2. 新入职教师：安排新老师尽快熟悉幼儿园管理流程、课程设置、幼儿和家长情况，顺利开展工作。
3. 现在职教师：评估教师专业水平和班级管理情况，对优秀教师进行岗位工资调整，提高待遇；对骨干教师进行培训学习计划和经验学习材料总结。
4. 管理人员：制定保教、后勤工作的详细工作计划，可执行性、实效性、有重点，减少量次，提高水准。

二、以精心、精细为抓手，让幼儿获得高品质的保教服务

1. 新入学幼儿：做好亲子班工作，消除幼儿分离焦虑，让幼儿适应幼儿园生活。摸查幼儿喜好、家庭环境、个性特点，建立家园沟通基础。
2. 老生：评估幼儿个性特点、各项能力，制定班级幼儿能力培养计划，重点培养幼儿行为习惯。加强与家长的沟通，共同培养孩子习惯养成。
3. 课程安排：严格按照教学计划和班级计划执行，做好过程记录。
4. 手机幼儿园：开通手机幼儿园，增强与家长的沟通渠道。

三、加强教研的针对性和实效性

1. 重点抓新入职教师和入职 2 年内的教师。

四、做好环境创设，打造高雅的育人环境

1. 改造操场和教学楼外墙、活动室和睡室，创建一个焕然一新的幼儿园。
2. 区域环境建设：各班创建特色，培养幼儿能力，展示幼儿才艺。
3. 人文环境：重视高品质沟通，互相学习、分享，公平、用心对待每个孩子和家长，共同培育幼儿。

五、继续做好后勤服务

1. 控制传染病，做好幼儿饮食管理。
2. 服务好老师、孩子和家长。
3. 组织好亲子运动会，在原有基础上进行创新。

六、做好省级园所评估准备

1. 规范化资料档案管理，重点整理工作过程资料、活动成效总结、幼儿园发展态势分析。