简介
范文网小编整理了多篇相关的《2024保教主任5月份工作计划》,希望对您的工作学习有所帮助。我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则开展各项工作。以下是小编整理的《保教主任5月份工作计划》,供您阅读,参考。希望对您有所帮助!
保教主任5月份工作计划
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时间匆匆,我们又迎来了新的一个学期
本学期,我们将更加严格地要求自己,总结上学期的工作,吸取经验。本学期初,我们将根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点,制定本学期具有本班特色的班级教学工作计划。
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班级情况分析
本班幼儿45名,经过上学期的有目的有计划的引导,幼儿在德智体美等方面以及日常生活习惯的养成上都有了很多的程度的发展。从总的方面来看,幼儿都能够适应幼儿园的集体生活,能积极参加各种活动,初步建立了进餐、喝水、午睡等生活常规,懂得了遵守集体生活的规则,并且良好的学习习惯也初步得到了培养。
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保育工作
1. 重点抓好养成习惯
我们将继续把幼儿的养成习惯作为重点工作来抓好,帮助幼儿养成良好的习惯,如:喝水、吃饭等习惯,幼儿不用老师再提醒,都能主动完成好。我们将继续抓好幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的习惯,以及幼儿的礼貌习惯、看书、玩玩具等习惯。
2. 把幼儿的能力培养作为重点
能力培养是促进幼儿大脑发展的关键。在本学期,我们将培养幼儿自己穿衣服、穿鞋子、背书包及叠放衣服,教会幼儿叠衣服的方法;幼儿学会做一些力所能及的事。
3. 生活卫生常识
- 知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。
- 知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。
- 知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。
4. 安全常识
- 不玩危险游戏,不去危险地方。
- 懂得交通安全。
- 会处理可能遇到的简单危险。
- 有自我保护的意识。
5. 生活卫生习惯及生活能力
- 正确、迅速地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的习惯。
- 进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,进餐时不大声说话。
- 安静就寝。独立、有次序、迅速地装脱衣服和鞋袜,会系鞋带等。
- 保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。
- 保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。
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教育工作
(一) 各领域的教育目标
语言
- 继续培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能,使幼儿学会乐于并善于倾听。 探索磁铁的特性,能说出磁铁吸附金属物体的特点。
- 探索物体漂浮和沉没的现象,能说出物体漂浮和沉没的原因。
社会
- 帮助幼儿形成正确的自我观念,能说出自己的姓名、年龄、性别,知道爸爸妈妈的名字和职业。
- 知道幼儿园的名称和班级,认识幼儿园的环境和生活设施,知道幼儿园的规则和要求。
- 能正确称呼老师、同伴和家长,会主动向老师和同伴问好、道别。
- 能与同伴友好相处,愿意与同伴分享玩具和物品,能协调自己的行为,解决简单的人际冲突。
- 懂得对别人的劳动成果表示感谢和赞美,学习关心、帮助他人。
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安全工作
重点抓好幼儿户外活动的安全。加强户外活动的安全管理,提高幼儿对户外活动安全意识和技能。加强对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
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保教结合
保育和教育工作要紧密结合。保育员要积极参与教育活动,教育者要关心幼儿的生活,做到教育与保育互相渗透、互相促进。
我们在保教工作中要时刻以幼儿为本,尊重幼儿的发展,积极创设宽松、民主、和谐的班级氛围,为幼儿提供丰富多样的发展机会,促进幼儿身心的健康发展。